第39章 二策，人才科举，文武双轨 (第1/2页)
　　
　　“敢问李相，举国倡导书同文，推行业已八年，成效几何？”
　　
　　嬴钰并没有直接回答冯去疾的问题，而是转身再次向李斯发问。
　　
　　李斯被整怕了，不禁身形一颤。
　　
　　“尼玛，小比崽子上瘾了是吧？怎么逮着老子不放，亏得老子还准备把宝贝孙女诗诗许配于你，而且准备当推手，扶你上大位。”
　　
　　李斯暗骂间，表情也极为难看：“统一度量衡，甚至货币，相对容易，但普及书同文有些困难。
　　
　　除了官方的书信、文牒，民间却极难教化，这需要一个过程啊？！”
　　
　　“欲灭其国，必先亡其史，欲灭其族，必先灭其文化。”
　　
　　嬴钰轻声道，“大一统的成功，还有一个极其重要的标志，那便是统一的语言和文字！
　　
　　但，仅仅靠政令的强制，的确很难做到。”
　　
　　众人默默的回味着，“欲灭其族，必先灭其文化。”
　　
　　只是，形成统一的语言和文化，的确有些困难。
　　
　　“我们再换个话题。
　　
　　现行的秦法，以奖励耕战为主，天下一统之后，阶层固化，宛若一潭死水。
　　
　　流水不腐，户枢不蠹。
　　
　　帝国初定，百废待兴。
　　
　　三十六个郡县，加上百越新扩张之地，大片的土地荒芜，三成的郡县几乎处于真空管理状态，人才稀缺啊！
　　
　　郡县官员由帝国任命，却无统一的尺度和标准，这本来就是最大的不公。
　　
　　如何解决人才奇缺？如何衡量官员水平高低？
　　
　　二次变法，从官员的任命开始，建立科学、公正、透明的人才选拔制度，让治世人才如同耕战军爵一样，公正，公开，透明！”
　　
　　？？？
　　
　　建立读书人的人才尺度和标准？
　　
　　大殿又是嗡声一片。
　　
　　......
　　
　　“独尊儒术，是口号，还是具体行为？
　　
　　由儒家牵头，集萃百家精华，把家、国、天下思想融为一炉。
　　
　　开办学堂，普及教育，开启一条新的，更加科学的晋升通道！
　　
　　以学识高低作为新的标准，取代家族世袭垄断，与耕战军爵并行，文治武功，双轨驱动！
　　
　　这，就是科举制！
　　
　　无论贵贱、无论贫富、无论嫡庶，科举面前，人人平等……
　　
　　为天下寒士提供一条改变命运的通道。”
　　
　　轰隆隆。
　　
　　黄钟大吕，振聋发聩。
　　
　　如一道道炽热的闪电，将嬴政的识海照的雪亮。
　　
　　“彩！”
　　
　　“彩！”
　　
　　闻所未闻，石破天惊，却又在情理之中，和耕战军功有异曲同工之妙！
　　
　　耕战最大的动力，乃激发了最底层黔首活力，人人为了军功耕田或者杀敌。而人才科举，又为治世人才开启了进步通道。
　　
　　有了晋升通道，有了施展抱负的舞台，谁还会无事生非，野议朝政？
　　
　　……
　　
　　“当下的读书人，如同万马奔腾，毫无方向的四面乱撞……
　　
　　只因，他们报国无门，无边的激情无处释放，满腔的热血无处燃烧，如同，处于发情期的雄猪，浑身的精力无处发泄，不惹事才怪！”
　　
　　“噗……”
　　
　　“哈哈哈……”
　　
　　“的确如此……”
　　
　　……
　　
　　“科举选拔，如同大渠一般，让四下泛滥的滚滚洪流，约束在正确的方向。
　　
　　万流归宗，汇入服务大秦的汪洋大海之中。
　　
　　他们不是喜欢议政吗？
　　
　　现在不仅让他们议，还让他们亲身参政。
　　
　　让这群站着说话不腰疼的酸儒，亲身体会朝堂之困，朝堂之不易，朝堂之艰辛。
　　
　　科举，让天下的读书人，再度打通上下阶级，让整个大秦通道彻底活络起来！
　　
　　这，给天下的读书人，天下寒士提供……
　　
　　一个公平的赛场……
　　
　　一个奋斗的希望……
　　
　　一个晋升的通道……
　　
　　一个施展抱负的平台。”
　　
　　“有了这个通道，给天下的读书人无处释放的智慧，滚烫的热血，满腔的抱负，找到一个为国为民的释放出口。
　　
　　你有本事就去科举，就去做官？切切实实为民服务，改善民生。”
　　
　　
　　
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